что имеет отношение к моим околофилософским штудиям
т.е. то что буду писать будет носить учебный характер
ОПРЕДЕЛЕННЫЕ ИДЕИ
Я выбрал термин «определенные идеи», дабы обозначить 1) некоторый непосредственный объект ума, который воспринимается умом и который ум имеет перед собою как нечто отличное от звука, употребляющегося им как знак объекта, и 2) то обстоятельство, что эта таким образом определенная идея, т. е. такая идея, которую ум имеет, знает и видит в себе, неизменно связана с данным названием, а это название связано с этой точной идеей.
То есть в идеале между идеей и знаком должно быть взаимооднозначное соответствие, а на практике? Здесь снова встает проблема общих понятийТермин «идея» является настолько важным для теории познания Локка, что он оказывается единственным, смысл которого оговаривается им уже во Введении к ОЧР.
… я должен здесь, во вступлении, попросить у читателя прощения за частое употребление слова «идея» в последующем изложении. Так как этот термин, на мой взгляд, лучше других обозначает все, что является объектом мышления человека, то я употреблял его для выражения того, что подразумевают под словами «фантом», «понятие», «вид», или всего, чем может быть занята душа во время мышления. И я не мог избежать частого употребления его. (с.95).
I must here in the entrance beg pardon of my reader for the frequent use of the word “idea,” which he will find in the following treatise. It being that term, which, I think, serves best to stand for whatsoever is the object of the understanding when a man thinks; I have used it to express whatever is meant by phantasm, notion, species, or whatever it is which the mind can be employed about in thinking; and I could not avoid frequently using it (I.i.8).
Таким образом сам термин объясняется двумя способами. Во-первых, он приравнивается к определенным техническим терминам поздней средневековой философии phantasm, notion, species (JB, ch.21), а во-вторых, объясняется функционально как служащий для обозначения всего «что является объектом мышления человека… или всего, чем может быть занята душа во время мышления»
{может быть стоит с самого начала рассматривать Локка интенционалистски.? То есть в качестве преамбулы ко всей этой аналитике дать концепцию интенциональности? Но зачем? Чем такой интенционалистский язык может нам помочь? Во всяком случае ясно, что «идеей» Локк обзывает любой интенциональный объект. Причем есть просто интенциональные объекты и есть ОПРЕДЕЛЕННЫЕ интенциональные объекты, то есть те, которые обозначены определенным словом}.
Как и Декарт, Локк трактует «мышление» достаточно широко. Оно распространяется на весь класс ментальных событий, - как чувственных, так и, собственно, интеллектуальных. Причем, как отмечает Беннет, чувственных в первую очередь (см. гл. 2, 9). Хотя имеются и идеи рефлексии. Когда мы смотрим на дерево, то то что мы воспринимаем – идея дерева.
Все, что ум воспринимает в себе и что есть непосредственный объект восприятия, мышления или понимания, я называю идеею… (с. 183)
Whatsoever the mind perceives in itself, or is the immediate object of perception, thought, or understanding, that I call idea (II, viii, 8)
В чувственном восприятии мы непосредственно воспринимаем наши собственные идеи.
ОПРЕДЕЛЕННЫЕ ИДЕИ
Локка не устраивает декартовская характеристика идей как «ясных и отчетливых», поскольку она сама по себе не является достаточно ясной. Применительно к идеям он предпочел использования термина «определенный».
Мне думается, определенной идеей можно справедливо назвать такую, которая, находясь в данное время объективно в уме (esse objective in anima). и тем самым определенная там, соединена и неизменно связывается с некоторым названием или членораздельным звуком, который должен быть устойчивым знаком этого самого объекта ума, или определенной идеи (с. 88).
Под термином «определенный» в приложении его к простой идее я разумею то простое представление (simple appearance), которое ум имеет в своем поле зрения или воспринимает в себе (+созерцание?), когда говорят, что эта идея находится в нем (c.89).
Под термином «определенный» в приложении его к сложной идее я разумею такую идею, которая состоит из определенного числа известных простых или менее сложных идей, соединенных в таком взаимоотношении и расположении, какое ум имеет перед собой и видит в себе, когда эта идея присутствует в нем или должна была бы присутствовать в нем, если кто произносит название этой идеи (там же).
то есть сложные идеи - это такие идеи, которые непосредственно нам не представлены, но мы принципиально можем обозреть как бы КОНСТРУИРОВАНИЕ их из непосредственно представимых уму простых идей.
КАНТ – ЛОКК: Кант же, кажется, имея это в виду, обнаруживает, что, например, идея БЕСКОНЕЧНОСТИ никак не сводима к ряду созерцаний, не является конструкцией из простых представлений. И пытается объяснить такую аномалию.
ВИТГЕНШТЕЙН – ЛОКК: забавно, что ЛОКК делает сноску, что мы вообще можем не иметь созерцаний, соответствующих произносимому слову. (а по ВИТГЕНШТЕЙН – вообще различие сложных и простых идей – ошибочный ход). Но далее оговаривается, что все –таки эти созерцания мы могли бы восстановить. А иначе откуда сложные идеи? Но тут казус Канта.
Я говорю «должна была бы быть», потому что не всякий, а быть может, и никто не обращает на свою речь такого внимания, чтобы он решал не употреблять ни одного слова до тех пор, пока не увидит в своем уме точной, определенной идеи, знаком которой он решает сделать его (там же).
То есть употребление слов и созерцание соответствующих этим словам представлений как правило есть асинхроный процесс! И тем не менее Локк уверен, что слова надо связывать обязательно с соответствующими созерцаниями. То есть ЗНАЧЕНИЕ слова – это соответствующая ему идея (или созерцание?). А само оно – знак (sign) этой идеи. Особых трудностей при таком подходе Локк не замечает (перечислить!).
ДАЛЕЕ – есть наш УМ и есть то, что мы в нем можем ВИДЕТЬ. Сами термины метафоры интенционального акта?
Недостаток этого - причина большой неясности и путаницы в человеческих мыслях и рассуждениях (там же).
То есть, если мы научимся соотносить со словом соответствующую ему идею (созерцание?), то все станет хорошо. И Локк не видит никакой трудности в этом процессе.
Итак, решая проблему источника наших знаний английские филосовы-эмпиристы вышли на сложнейшие вопросы функционирования языка. Хотя эта проблематика и не была ими осознана в полной мере.
если по чесноку ...
Людвиг Фейербах. Лекции по истории философии